ADHD是一種神經發展障礙，具有顯著的遺傳性。其核心症狀包括注意力不集中、多動和衝動。根據流行病學研究，香港約有5%的兒童患有ADHD，而約65%的兒童和青少年ADHD患者在成年後繼續表現出臨床顯著的症狀。
根據DSM-5（《精神疾病診斷與統計手冊第五版》），成人ADHD的診斷標準包括以下症狀中的至少5項，持續至少6個月，且對社交、學業或職業功能造成顯著影響：
注意力不集中症狀：
- 難以注意細節或在工作中經常出錯
- 難以維持注意力在任務或活動中
- 似乎不傾聽他人直接對其說話
- 難以遵循指示並完成任務
- 組織任務和活動困難
- 逃避、不喜歡或不願從事需要持續心理努力的任務
- 經常丟失必需品
- 容易被外界刺激分心
- 日常活動中健忘
多動-衝動症狀：
- 手腳不安或坐立不安
- 難以安靜地坐著
- 主觀感覺坐立不安或內在煩躁
- 難以安靜地從事休閒活動
- 行為像”推動的馬達”
- 話多
- 脫口而出回答問題
- 難以等待輪到自己
- 打斷或侵入他人
成人ADHD可影響多個生活領域，包括職業功能、人際關係、情緒調節、時間管理和自我調節能力。共病率高，常見的共病包括情緒障礙、焦慮障礙和物質使用障礙。
神經生物學研究顯示，ADHD與前額葉-紋狀體-小腦迴路的異常有關，涉及多巴胺和去甲腎上腺素系統的功能失調。
診斷成人ADHD需要全面的臨床評估，包括詳細的發展史、症狀評估和功能影響評估。標準化的評估工具如成人ADHD自我報告量表（ASRS）可輔助診斷。
治療方案通常包括：
- 藥物治療：
- 中樞神經興奮劑
- 非興奮劑
- 心理治療：
- 認知行為療法（CBT）
- 辯證行為療法（DBT）
- 靜觀訓練
- 心理教育：提高對ADHD的認識和自我管理技能
- 職業和學業適應：工作場所或學習環境的調整和支持
- 生活方式管理：
- 建立日常結構和慣例
- 時間管理技能培訓
- 壓力管理
- 社交技能訓練：改善人際互動和溝通